4 qualités d’un professeur efficace
4 qualités d’un professeur efficace
Qu’est-ce qui fait qu’un professeur de danse est efficace?. Bien que beaucoup de gens possèdent les compétences et les aptitudes pour enseigner, voici 4 qualités (parmi tant d’autres) d’un professeur de danse efficace.
1 – La Passion
2 – La Patience
La patience est une vertu. Elle est, surement, la compétence clé que les grands professeurs de danse doivent posséder. L’enseignement peut parfois être écrasant. Quel que soit le niveau, les élèves ont généralement un degré variable dans leur évolution. Parce que chaque personne apprend différemment, il y aura toujours un mélange de danseurs qui progressent rapidement et d’autres lentement.
Parfois, la pratique peut devenir exécrable. Les bons professeurs ne perdront pas leurs motivations et prendront le temps de s’adapter à chaque cas de figure. Ils prennent également en compte le bien-être mental et physique des élèves et veillent à ce que les cours soient adaptés à chaque personnes.
Être patient face aux défis de mettre tout le monde en valeur mène aux résultats.
3 – Professionnalisme
Quand un enseignant est professionnel, il se présente à l’heure et a une attitude positive.
En plus d’avoir de bonnes compétences en gestion, les professeurs efficaces possèdent d’excellentes compétences d’observation et de communication. Ils parlent aux élèves en s’adaptant de la meilleure façon afin d’obtenir leurs compréhensions. Ils sont honnêtes et offrent des corrections, un soutien et une motivation.
Un grand professeur sera respectueux en tout temps et comprendra que le fait d’entrer dans le studio pour enseigner est plus qu’un «simplet travail». Les danseurs ont besoin de quelqu’un de compréhensif et flexible. Ils ont besoin d’un « support » pour les soigner en tant qu’individus, ainsi que perfectionner leur progression en tant que danseur. Être professionnelle aide à gérer les situations difficiles.
4 – Qualification
Il y a un certain nombre de grands danseurs qui décident de devenir professeurs. Certains studio engageront leurs enseignant sur la performance scénique du danseurs. Mais danser et enseigner sont deux choses différentes. Les professeurs de compétence peuvent témoigner de leurs formations dans différents endroits, avec qui, combien de temps ect. . Ils sont des apprentis à vie cherchant toujours à améliorer leurs propres compétences. Avoir différentes formations plus avancées dans la danse aide le professeur à être plus confiant aussi. Cela augmente la qualité de l’instruction.
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